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Glossary PianoBooster Glossary CC-BY-4.0 0 0 0 0 0 0 0

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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
  3. German
For **Frere Jacques** introduces the use of playing both hands together with a very simple left hand part. First practice the **left hand** and **right hand** parts separately. Then when ready reduce the **speed to 70%** and try **both hands** together. Again start with **both thumbs** on **Middle C**.
Für **Frere Jacques** wird das Zusammenspiel beider Hände mit einem sehr einfachen Part der linken Hand eingeführt. Üben Sie zunächst die Teile der **linken Hand** und der **rechten Hand** getrennt. Dann, wenn du bereit bist, reduziere die **Geschwindigkeit auf 70%** und versuche **beide Hände** zusammen zu spielen. Beginne wieder mit **beiden Daumen** auf dem **mittleren C**.
3 weeks ago
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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
  3. German
> **Hint:** _For the notes in the **treble clef** you always use your **right hand** and for the **base clef** your **left hand**. Make sure you always keep using the correct finger for each note._
**Tipp:** _Für die Noten im **Violinschlüssel** benutzt du immer deine **rechte Hand** und für den **Bassschlüssel** deine **linke Hand**. Achte darauf, dass du immer den richtigen Finger für jede Note benutzt._
3 weeks ago
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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
  3. German
This piece introduces the use of **both hands** as the melody goes across **middle C**.
Dieses Stück führt den Gebrauch von **beiden Händen** ein, da die Melodie über das **mittlere C** geht.
3 weeks ago
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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
  3. German
For **Skip To My Lou** start with both thumbs on **middle C** and then use one finger for each white note on the piano. So for the first two notes which are **E** you should use the **middle finger** of your right hand.
Für **Skip To My Lou** beginnen Sie mit beiden Daumen auf dem **mittleren C** und benutzen dann einen Finger für jede weiße Note auf dem Klavier. Für die erste Note, die **E** ist, solltest du also den **Mittelfinger** deiner rechten Hand benutzen.
3 weeks ago
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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
  3. German
> **Hint:** _For some intervals, it may be hard passing from one finger to another if you are not used to it. Keep your left hand relaxed and try several times until your feel comfortable._
**Hinweis:** _Bei einigen Intervallen kann es schwierig sein, von einem Finger zum anderen zu wechseln, wenn Sie es nicht gewohnt sind. Halten Sie Ihre linke Hand entspannt und versuchen Sie es mehrmals, bis Sie sich wohl fühlen._
3 weeks ago
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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
  3. German
Similarly to the Down and Up piece, use your **thumb** for **C**, your **index finger** for **B**, . . . , all the way down to your **little finger** for **F**.
Ähnlich wie beim Ab- und Aufwärtsstück benutzen Sie Ihren **Daumen** für **C**, Ihren **Zeigefinger** für **B**, . . . bis hinunter zu Ihrem **kleinen Finger** für **F**.
3 weeks ago
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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
  3. German
**Intervals Left Hand** will exercise you to play all the melodic intervals possible with the top five notes of the scale of C major.
Mit **Intervals Left Hand** üben Sie, alle melodischen Intervalle zu spielen, die mit den ersten fünf Tönen der C-Dur-Tonleiter möglich sind.
3 weeks ago
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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
  3. German
> **Hint:** _If reading a melody with large intervals is difficult, remember you can **label the piano keys** using the PianoBooster **Note Chart**_
**Tipp:** _Wenn das Lesen einer Melodie mit großen Intervallen schwierig ist, denken Sie daran, dass Sie die Klaviertasten **mit Hilfe der PianoBooster **Notentabelle** beschriften können._
3 weeks ago
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  1. PianoBooster
  2. BoosterMusic
  3. German
Similarly to the Up and Down piece we played earlier, use your **thumb** for **C**, your **index finger** for **D**, . . . , all the way up to your **little finger** for **G**. Make sure you keep using the correct finger for each note.
Ähnlich wie bei dem Stück Up and Down, das wir vorhin gespielt haben, benutzen Sie Ihren **Daumen** für **C**, Ihren **Zeigefinger** für **D**, . . . , bis hin zum **kleinen Finger** für **G**. Achte darauf, dass du für jede Note den richtigen Finger verwendest.
3 weeks ago
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